2012年教育技术学科发展与专业建设专题研讨会

会 议 纪 要

2012年4月7日，正值樱花怒放的时节，来自全省各高校教育技术学专业的28位专家教授和50多位研究生代表们携浪漫樱花之温馨，享学术沙龙之盛宴，在湖南科技大学针对教育技术学科发展与专业建设问题进行了专题研讨和学术交流。会议于上午9点开幕，湖南科技大学教育学院副院长陈坤华教授主持了开幕式。党委书记谭建平教授致欢迎词；教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员黄烟波教授关于学科建设问题做了重要讲话；湖南省高教学会教育技术专业委员会常务副理事长杨尚真教授到会并发表了热情洋溢的致辞。

湖南大学郑采星主持了专题研讨。中南大学现代教育技术中心黄烟波主任传达了教育部有关会议精神，对国内各高校教育技术学硕士学位授予类别（教育学、理学和工学）进行了解释，并介绍了教育技术学专业申请一级学科的有关情况；湖南师范大学杨平展介绍了教育厅将高校教师教育技术应用竞赛纳入高教处工作计划的有关情况，并针对本次研讨主题，对学科建设的求真性与专业建设的务实性做了简要分析；湖南师范大学彭绍东介绍了师大教育技术博士点建设与招生工作筹备情况，针对该博士点可以形成的“教育技术学原理”和“教育智能技术”两个方向，在分析教育技术本硕博对接思路与措施的基础上，建议各校本科教育应在教育技术学、数字媒体技术和教育软件工程等方向中形成各自的特色，并推出了他自己开发的教育技术学原理课程平台供各高校本科生和研究生的课程教学共享；中南大学赵辉根据教育技术专业发展面临的机遇与挑战，提出了我省高校应建立专业教学交流平台，并分析了人才培养的协作模式；国防科技大学敖永红介绍了军队高校教育技术硕士点建设的特色；湖南科技大学王伟清对教育技术学专业教育、人才需求与就业等问题进行了剖析；各开办有教育技术本科专业的院校领导和老师们分别在招生、就业及专业课程设置等方面进行了广泛的交流。最后，常务副理事长杨尚真教授系统的阐述了湖南省高教学会教育技术专业委员会推动学科建设的工作思路。

在教师代表进行专题研讨的同时，研究生代表们进行了自己的学术交流。来自湖南大学的姜蓉发表了题为《教育技术研究生毕业论文的相关综述》的演讲，其中所涉及到的就业情况及就业方向问题引起了在场同学的共鸣；湖南师范大学付东兵汇报的是《项目课程理念下〈信息技术〉教材创编》，详细阐述了项目课程理念在教材建设中起到的重要作用；同样来自湖南师范大学的方明慧就《社会网络分析在引文网络分析中的应用》作了相关阐述，为教育技术研究提供了新的思路；国防科技大学杨博寒作了《关于研究生专业课程教学改革的探索》的专题报告；作为东道主的湖南科技大学易刘莉分析了《中学教师利用数字化学习资源的困境及对策》；来自中南大学的黄腾在讲述《Kinect视觉互动在教育中的应用》的同时，还演示了如何用手势代替鼠标进行学习，引起强烈的关注，很多同学咨询了相关问题，气氛十分热烈。

会议期间，全体代表积极参与了由赵辉老师主持的师生互动，围绕着研究生教育、网络教育、网络学习、李克东难题、项目化课程等问题以及研究生在本专业学习中存在的疑惑进行了互动交流，提问尖锐深刻，解答热情精彩。与会代表利用午间休息的机会，在湖南科技大学研究生代表的引导下，参加了校园赏樱花活动。温暖怡人的四月初是樱花绽放的最佳时机，一株株恬淡的樱花使校园充满了生机与浪漫。各高校教师代表还在湖南科技大学教育学院实验室听取了教育技术系杨世伟主任代表承办单位所作的教育技术学专业实验教学工作报告，并进行了参观考察与教学交流。来自长沙各高校的41位教育技术学专业研究生与科技大学研究生共同开展了联谊拓展活动，通过默契大考验，小组挑战赛等游戏拉近了学子们之间的距离，虽是来自于不同学校，认识时间不长，活动中同心协力却是一致的态度，欢笑声充盈所有人的心田。

湖南省高教学会教育技术专业委员会主办本次活动的目的在于促进我省高校教育技术学科专业建设，加强校际师生交流。此次会议议程精练，形式活泼，成就丰硕，取得预期效果。杨平展、赵辉在杨世伟协助下代表专业委员会共同组织策划了本次活动。湖南科技大学作为承办单位，为本次活动做了精心的准备，提供了良好条件，付出了辛勤劳动，湖南省高教学会教育技术专业委员会对此表示衷心的感谢。

湖南省高教学会教育技术专业委员会

2012年4月8日