-
智慧课堂引领教学数字化转型：趋势、特征与实践策略
-
高校数字化转型实践模型研究及应用——以湖南大学网络安全工作为例
-
高意识生成式学习：AIGC技术赋能的学习范式创新
-
人工智能之于教育决策的主体性信任危机及其规避
-
“阿拉丁神灯”还是“潘多拉魔盒”：ChatGPT教育应用的潜能与风险
-
国家智慧教育平台赋能湾区高校中国式课程数字化转型体系的构建
-
高校信息化发展之现状、困惑与建议
-
在线深度学习发生的内在机理、模型与成效研究
-
基于学情数据的智慧教学模式研究与实践
-
多模态数据支持的课堂教学行为分析模型与实践框架
