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湖南省高等教育学会教育技术专业委员会2013年年会
会上,湖南工业大学金继承副校长做了热情洋溢的讲话,并预祝会议圆满成功。教育厅高教处张平副处长充分肯定了我省高校教育技术应用领域取得的显著成绩,并对如何准确把握现代教育技术的地位和作用、积极推进高水平普及和高质量应用、充分发挥教育技术对教学提质的促进作用等问题进行了阐述。各与会代表就教育技术应用与管理工作,以及高校教学新技术、新产品、新方法进行了交流。大会特别针对大规模开放式在线课程(MOOC)进行了深入探讨,上海卓越和北京超星等企业详细分析了MOOC的平台运行与资源建设;国防科技大学教授针对MOOC在军队院校的应用案例进行了深入的剖析;湖南师大教授结合中国教育技术协会的工作对由MOOC所引发的实与虚之混合教学创新进行了深入的分析。
会议表彰了在本年度课堂教学竞赛(现代教育技术应用组)获奖的教师和优秀组织奖获得单位。由省教育厅、省教育工会联合主办、教育技术专业委员会承办的2013年湖南省高校教师课堂教学现代教育技术应用竞赛历时近半年,经过初赛、复赛和决赛,从全省44所高校的数百名参赛教师中,产生了一等奖18名,二等奖24名和三等奖25名,11名参赛教师获得“芙蓉百岗明星”荣誉称号,10个参赛学校获得竞赛组委会评出的优秀组织奖。本次竞赛既强调课堂应用,也关注了现代教育技术对实验教学的支持,虚拟现实进入课堂是本次竞赛的一大特色,对高校课堂信息化教学改革起到了有力的推进作用。长沙理工大学教授在会上分享了高校教育技术应用推广与竞赛组织工作的经验,充分体现了竞赛活动对教育技术应用的导向意义和该校通过赛后的交流所起到的辐射与推广效果。
根据高教处的指示精神,会议期间同时召开了第二届第三次常务理事会,拟定了2014年的工作设想并在大会进行通报:
1、加强理论研究,提高教育技术应用和管理水平。对已列入教育厅计划的教育技术应用教改项目加强指导与督促,开展中期检查,并做好2014年教改立项的组织工作;组织教育技术应用与管理相关论文的征集和评审。
2、以竞赛为抓手,推动教育技术培训,提高教育技术实战水平。继续承办好2014年湖南省高校教师现代教育技术应用竞赛;组织微课程、虚拟现实、大规模开放在线课程(MOOC)等技术培训。
3、校企联动,加强教学新技术、新产品的研发与应用推广。组织教育技术新产品的展示、应用与交流活动;启动校企科研合作,以应用需求指导技术研发。
4、开展教育技术专业建设研究,促进相关专业与学科的发展。组织全省高等师范类专业《现代教育技术基础》公共必修课教师研究探讨课程建设相关问题,加强高校对基础教育信息化教改的辐射效应;开展教育技术专业建设研究,从培养目标、课程体系、师资队伍建设等方面分析与探讨教育技术学专业建设的问题与措施。
本次会议得到了湖南工业大学的大力支持,教育技术专业委员会感谢湖南工业大学教育技术中心为本次会议所做的大量细致而周到的准备工作,为会议圆满成功创造了良好的条件。
湖南省高等教育学会教育技术专业委员会
2013.12.25