2010(第二届)亚洲区开放式课程暨开放教育会议

2010 亚洲区开放式课程暨开放教育会议 – 台北

2010 Asia Regional OpenCourseWare and Open Education Conference - Taipei

邀请您投稿，共同参与

  请在2010年8月15日之前撰写 500 字以内之摘要描述您的研究主题、进行方式，并于网站上投稿。由于大陆地区人士来台相关限制因素，中国大陆地区之与会者请于8月1日前完成报名或论文送件，以利相关文件申请。

  若有任何其他问题，敬请来函至 taiwanocwc@gmail.com 或参阅 http://event.tmu.edu.tw/actnews/index.php?Sn=3 。

缘起 

  自美国麻省理工学院（ MIT ）发起开放式课程 (OpenCourseWare, OCW) 运动后，许多大学、学习者和政策制定者纷纷投身于开放式课程之推动，美国麻省理工学院更于 2005 年主导成立全球开放式课程联盟 (OCW Consortium, OCWC) ，积极推动开放式课程暨开放教育资源运动，联盟成立至今四年多，成员成长快速，目前共计全球 33 个国家超过 250 个大学或非营利性机构加入，成为极少见、以大学为主体组成的全球性民间组织，并每年举办一次全球开放式课程联盟大会 (OCWC Global) 。在 2009 年 4 月举办的全球开放式课程联盟大会 (OCWC Global 2009) 期间，部分亚洲区学校代表 ( 包括来自韩国、日本、中国大陆、台湾及越南等地的大学 ) 共同讨论后，觉得亚洲地区的学校多拥有类似的学校情况与相近的文化背景，应该更积极的交流经验，以有效推动亚洲区的开放式课程暨开放教育资源运动，因此决定定期召开亚洲区开放式课程会议 (Asia Regional OCW Conference) ，并将召开日期订于每年的十一月初。

第一届 (2009) 亚洲区开放式课程会议 

  第一届亚洲区开放式课程会议由韩国高丽大学 (Korea University) 于 2009 年 11 月主办。这次会议是第一次以亚洲区域的大学为主所举办的开放式课程研讨会，在极短的筹备时间内就号召了约 75 位与会人员，参加的大学主要来自韩国、日本、台湾、越南及中国大陆等地区，发表了约 25 篇重要的论文，美国也有部分代表（包括全球开放式课程联盟总干事等人）参加。此次会议中大家一致的认为开放式课程及开放教育资源不仅仅对当地社会大众的自主学习起了极大的作用，对各校校内的教学也确实造成相当正面的影响，各地政府应该更主动积极的鼓励大学推动开放式课程及开放式教育资源。同时与会各校代表也认为应该将此一经验向亚洲地区更多的学校推广，并希望能有更多亚洲地区的大学参加第二届的会议，因此将第二届会议的名称扩增为亚洲区开放式课程暨开放教育会议 (2010 Asia Regional OCW and Open Education Conference) ，以鼓励更多投入开放教育运动的大学参加会议。会议中并决定由台湾交通大学及台湾开放式课程联盟于 2010 年 11 月 1~2 日共同主办第二届的会议。

2010( 第二届 ) 亚洲区开放式课程暨开放教育会议

  2010( 第二届 ) 亚洲区开放式课程暨开放教育会议将延续第一次会议的成果，并希望能进一步扩大亚洲区各大学的参与幅度，预计将会有来自于日本、韩国、中国大陆、台湾、越南、新加坡、泰国及印度尼西亚等地超过 100 位与会的各大学代表，在两天的研讨会中将发表超过 40 篇与开放式课程或开放教育有关的重要论文。大会已经在此次会议中安排日本、韩国、越南、中国大陆、台湾及美国的大学代表介绍当地在推动开放式课程或开放式教育的成果，希望藉此机会让大家了解亚洲区推动开放教育的现状，也加强亚洲区各大学间的交流。我们更诚挚的邀请所有已经投入开放式教育或对相关议题有研究的大学学者专家踊跃投稿，好让大家有互相学习及合作的机会。对中国大陆的征稿截止日期定为 2010 年 8 月 1 日，大会在收到论文稿件后，将在两周内完成审稿，并立即协助办理赴台与会的所有手续，以确保大陆学者能及时来台与会。

  台湾交通大学暨台湾开放式课程联盟   敬邀