简讯：厦门调研满载而归

8月12日至13日，由湖南省高校教育技术专委会组织的调研交流活动在厦门顺利开展。来自湖南省14所高校的25位常务理事及学术委员，与厦门大学、华侨大学的同行围绕“AI赋能教育教学与学校信息化建设”主题，进行了深度研讨与实地考察。

8月12日，代表团先后访问了厦门大学和华侨大学。在厦门大学，福建高校教育技术研究会副理事长、厦门大学现代教育技术与实践训练中心副主任刘传尧教授致欢迎辞，并系统介绍了该校未来学习空间的建设理念、阶段性成果及应用实效；湖南省高校教育技术专委会秘书长龙科军代表湖南团队说明调研目的，并对福建同行的周到安排表示感谢。在华侨大学的专题交流环节中，华侨大学教务处副处长欧聪杰介绍了该校人工智能赋能教学的总体布局；国家语言服务出口基地负责人、华侨大学预科教育学院副院长谢伟重点展示了入选福建省2025年“人工智能+教育”应用场景典型案例的“同心中文智慧语言学习平台”建设与运行情况。湖南方面，专委会副理事长全松柏、学术委员会主任杨平展、学术委员马振中教授，也分别从高校信息化战略、专委会组织建设及校企协同等维度与福建同行交换了见解。参加交流讨论的福建同行还有：华侨大学信息处副处长王俊伟、教务处教学质量科周永恒、信息处网络与教育技术中心黄丽萍、信息处网络与教育技术中心柯翔敏。双方就未来学习空间的功能设计、AI教学工具落地难点等具体问题展开热烈互动。当天，代表团还实地考察了厦门大学未来学习空间的物理环境、智能设施及华侨大学智慧教室与校园信息化整体环境，并亲身体验了校园智能服务场景。

8月13日，代表团访问了参与厦门大学未来学习空间建设的厦门傲博教育科技有限公司。董事长帅宝剑、总经理李泸渝分别介绍了公司近年来的研发成果及该校项目的技术实施细节。湖南高校代表从一线教学管理需求出发，与研发团队共同探讨了产品功能优化与后续迭代方向，充分体现了校企合作驱动教育信息化升级的实效。

本次湘闽两省高校教育信息化交流活动形式多样，涵盖主题报告、圆桌座谈、现场演示、沉浸体验和实地考察。双方在智慧学习环境构建、AI课程应用、产教融合机制等方面形成了多项共识，收获了可借鉴的实践案例与合作意向，可谓满载而归。